[1]
2017. Diferencias de los estilos de enseñanza: Mando directo y Resolución de problemas en el resultado para la enseñanza de la cualidad física de fuerza de tren inferior. Revista Ciencias de la Actividad Física UCM. 18, 2 (Dec. 2017), 1–10. DOI:https://doi.org/10.29035/rcaf.18.2.6.