Diferencias de los estilos de enseñanza: Mando directo y Resolución de problemas en el resultado para la enseñanza de la cualidad física de fuerza de tren inferior. Revista Ciencias de la Actividad Física UCM, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 1–10, 2017. DOI: 10.29035/rcaf.18.2.6. Disponível em: http://enisibib.ucm.cl/index.php/revistacaf/article/view/116. Acesso em: 28 dec. 2024.