Implementación del currículo en las prácticas habituales, sector educación física, nivel básico, por profesores de la Provincia de Ñuble

Resumen

La Reforma Educacional propone cambios en la manera de enseñar y aprender, por esto es fundamental investigar las prácticas educativas como una forma de conocer y comprender qué estamos haciendo hoy, y cómo lo podemos mejorar. En este estudio se encuestaron y entrevistaron a treinta profesores de la Provincia de Ñuble, con el fin de conocer las innovaciones que han incorporado en sus clases, y la percepción que tienen de cómo están realizando fas clases de Educación Física.