Escuela, motricidad y medio natural

Resumen

Cuando intentamos entablar algún tipo de relación entre los elementos que conforman un fenómeno social adscrito a un proceso evolutivo oficial mancomunado y comunitario, nos encontramos con redes cuyo inicio es incierto y poco claro, Sumado a ello, las conexiones e inconexiones enlazadas sin acoplarse, terminan por ser conocimiento de todos y manejados por nadie. En las siguientes líneas intentaremos desentramar, o al menos aportar con una visión basada en la experiencia, este tejido concebido como proceso educativo a partir de la especialidad de Educación Física, la historia escolar y nuestro entorno natural.